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miércoles, 28 de noviembre de 2012

Vídeo de 6ºB interpretando "Ya viene la vieja"

Estamos preparando en la clase nuestra actuación de Navidad y hoy os presentamos un vídeo de uno de los ensayos del villancico que estamos montando. 
Se trata de una versión con flautas dulces, xilófonos, metalófonos y carillones del villancico andaluz "Ya viene la vieja".  Además cantan Manuela, Carmen y Elena.
En las próximas clases terminaremos de mejorar la afinación y la calidad de interpretación, pero ya podemos comprobar el estupendo nivel musical de una clase que siempre nos sorprende con sus actuaciones.

viernes, 23 de noviembre de 2012

Vídeo de 6ºA preparando su actuación de Navidad


Esta mañana hemos grabado una de las canciones que estamos preparando para nuestra actuación de Navidad. Es una versión instrumental del villancico inglés "The first Novell".  

Sobre una preciosa base  los chicos y chicas de la clase hacen sonar sus flautas, con mucho sentido musical y afinadamente. Verdaderamente lo hacen muy bien. 

Suenan también campanas diatónicas y una cortina musical, que acompañan con mucho acierto algunos fragmentos de la pieza.


viernes, 9 de noviembre de 2012

Partitura para 5ºA , 5ºB y 5ºC. Campanitas del lugar

Esta es la  segunda partitura que hemos visto en clase y que nos ha servido para demostrar que ya tocáis estupendamente la flauta. Es posible imprimir la partitura o abrirla en una ventana nueva. Cuando sepas tocarla será divertido hacerlo a la vez que se escucha el archivo de audio.


 AUDIO:

martes, 6 de noviembre de 2012

Ya viene la vieja. Partituras para flauta dulce. 6ºB

Estas son  partituras para flauta dulce del villancico "Ya viene la vieja" que estamos montando en 6ºB.

Debajo de cada partitura encontrarás un archivo de audio que te puede servir para ensayar.

PRIMERA VOZ:

AUDIO:  SEGUNDA VOZ: AUDIO:

jueves, 1 de noviembre de 2012

The First Nowell. Partitura para flauta dulce. Sexto A

En la clase de Sexto A estamos aprendiendo a tocar con flauta dulce este bonito villancico inglés del Siglo XVI. 

En esta entrada puedes encontrar la partitura  y el audio con el que nos acompañamos en clase y que pertenece al libro Ding-Dong Notas de la editorial Fuzeau.

Podrás comprobar que la partitura incluye como ayuda el dibujo de una flauta debajo de cada nota señalando la posición de  dedos necesaria.

ATENCIÓN: Recuerda que  la canción se repite y que en  la segunda vez la última frase va reduciendo paulatinamente el ritmo hasta hacerlo muy lento al final.

Si quieres puedes imprimirte la partitura y tocar sobre la pista de audio. Te resultará gratificante y divertido.

Si ensayas bastante disfrutarás tocando esta encantadora melodía.

Puedes abrir la partitura en una ventana nueva haciendo clic en la flecha. Desde aquí te resultará muy fácil imprimirla. 



Este es el audio:


jueves, 10 de mayo de 2012

PLACOPHONE. Xilófono virtual


Aquí tienes un estupendo xilófono virtual creado por Julio Payno del blog “Aula de Música” del CEIP Gerardo Diego. Placophone es un simulador virtual de instrumentos de placas. La aplicación dispone de tres instrumentos: xilófono, metalófono y carillón. Para hacerlos sonar puedes utilizar el ratón o las teclas numéricas del teclado de tu ordenador. Es muy divertido y te permitirá ensayar en casa las composiciones instrumentales que trabajamos en clase. Tienes la posibilidad de que en cada placa aparezca el nombre de su nota musical pinchando en la clave de sol. También puedes elegir la posibilidad de cambiar el fa natural por fa#, y si natural por sib. 
 Para acceder haz clic aquí: xilófono virtual

Te divertirás tocando en este maravilloso invento.

miércoles, 28 de marzo de 2012

1ºB presenta siete canciones



A lo largo de este trimestre hemos cantado varias canciones.

Con ellas hemos bailado, tocado instrumentos, y hecho algunas dramatizaciones...


Y sobretodo con ellas nos hemos divertido y hemos disfrutado de verdad.

Hoy las presentamos en el blog de música para que todos podamos conocerlas y cantarlas. Así también podemos comprobar que los niños y niñas de esta clase son verdaderos artistas.

Juan Paco Pedro de la Mar




Letra: Juan Paco Pedro de la Mar, es mi nombre así, y cuando yo me voy, me dicen al pasar: Juan, Paco, Pedro de la Mar.

Caracolito



Letra: Caracolito, caracolito, ¿Quién te hizo tan chiquito? Si en la areana te escondes te llevará la mar y entonces, caracolito, no te podré encontrar.

Mi Gallito



Letra: Ulala, Ulala, U-U-U-U Ha tres noches que no duermo de pensar en mi gatito. Pobrecito, se ha perdido y no se dónde estará. Tiene las plumas de oro y la cresta colorada, mueve el ala, abre el pico y no se dónde estará. Ulala, Ulala, U-U-U-U

Mi perro DINO


Letra: Tenía un perro, gua, gua,gua, que se llamaba DINO. D-I-N-O, D-I-N-O, D-I-N-O, que se llamaba Dino.
Se repite la canción varias veces sustituyendo primero la última letra por una palma, después las dos últimas letras, después tres y después las cuatro. Finalmente la cantamos otra vez con todas las letras.

Epo Etai E


Letra: Epo, etai, e. Epo, etai, e. Epo, etai, epo, e tuqui, tuqui, epo, e tuqui, tuqui, e

Chino Chin Fun Fa


Letra: Yo soy un chino Chin Fun Fa, que viene de la China, na. Tiqui, tiqui, tiqui, tiqui, tiqui Fu. Tiqui, tiqui, tiqui, tiqui tiqui fa. Aaaa A, Aaaa A

El pandero de mi abuela


Letra: El pandero de mi abuela, sonaba, sonaba así. Profundo como una cueva, ¡Qué suerte que yo lo oí!
El triángulo de mi abuela sonaba, sonaba así. Tan alto como una estrella, ¡Qué suerte que yo lo oí!
La caja de mi abuela, sonaba, sonaba así: como un duerme dormido, ¡Qué suerte que yo lo oí!

4ºA toca Cucaburra

En la última clase repasamos la técnica necesaria para tocar los instrumentos de láminas: xilófonos y metalófonos. Después repartimos los instrumentos y pusimos en práctica lo aprendido interpretando una pequeña partitura de la canción Cucaburra. Justo al final de la clase hemos podido grabarla para poder disfrutarla en casa. Enhorabuena a todo el grupo porque en un tiempo muy corto consiguieron aprenderla y tocarla muy bien.

Cantamos en 5ºA la canción del pirata Buenapata

En nuestra última clase del trimestre cantamos ayer esta divertida canción del marinero Buenapata. Tiene un ritmo simpático y fue divertido aprenderla. Como nos gustó el resultado final decidimos grabarla y colocarla en el blog para poder disfrutarla en casa.

Dranken sailor. 4ºA

En nuestra clase de música de ayer terminamos de montar esta canción pirata que iniciamos la semana pasada tocándola con xilófonos, metalófonos, timbales y panderos. Al principio escuchamos a Sergio haciendo sonar un oceandrum que nos recuerda muy bien el sonido de las olas del mar.
Es una canción muy divertida y estupendamente interpretada por un grupo muy musical y entusiasta.
Esperemos que os guste.

jueves, 22 de marzo de 2012

5ºB interpreta una canción de Blancanieves y los 7 enanitos


Esta mañana grabamos en la clase esta interpretación que hemos preparado en las últimas 4 sesiones. Ha sido un trabajo intenso, analizando primero la partitura, asignando músicos e instrumentos a cada una de las voces y finalmente ensayando todos juntos. Hoy hemos disfrutado grabando la interpretación y escuchándola después en clase.


Suena muy bien, y es que hay que reconocer que este grupo tiene un talento muy especial para todo lo que se propone y especialmente para la música.

Seguro que os gustará

Canción del Eco y Danza para la obra de teatro de 6ºB

Hemos grabado en clase de música la canción que este grupo canta en la obra de teatro "El eco de una chica respondona" que están preparando con su profesor recién jubilado Juan de Dios y con su nuevo tutor Sergio.

Hoy la ponemos en el blog para que pueda servirnos de ensayo en casa y el día de la actuación salga de maravilla.


También aprovechamos esta entrada para poner un vídeo con la danza que un grupo de niños y niñas baila en el teatro. Es una Tarantella, danza de origen italiano muy fácil de bailar y a la vez muy divertida.

Ensayar será muy divertido.



miércoles, 21 de marzo de 2012

Branle interpretada por el grupo 6ºA


La semana pasada acabamos de montar en la clase con flautas e instrumentos de láminas este branle, que es un estilo de danza del siglo XVI originaria de Francia en el que el movimiento principal es lateral, y se bailaba en parejas o en un grupo formand
o líneas o círculos.
La mitad de la clase toca la flauta y están divididos en dos voces diferentes. La otra mitad se encarga de los carillones, xilófonos, metalófonos, una pandereta, timbal y crótalos.

El resultado sonoro es estupendo y asombra la rapidez con la que el grupo ha sido capaz de preparar una obra que ya tiene bastante dificultad. Son muy buenos músicos y eso se nota.

Canción de Cosecha. 3ºA

Esta mañana aprendimos a tocar esta canción Húngara con los instrumentos de láminas de la clase: xilófonos y metalófonos. Cada niño y cada niña tocan un instrumento: los carillones y el xilófono de estudio se encargan de la melodía, y el acompañamiento lo hacen los bajos, los altos y los sopranos. Además hay un triángulo y un timbal que marcan muy bien el ritmo. Es simpático escuchar a Adrián al final de la grabación comentar que se le han olvidado algunos toques de timbal. Muy pocos porque lo hace muy bien.

Primero estudiamos la partitura en la pizarra y al comprobar que era muy bonita (aunque un poco triste) rápidamente montamos la orquesta en el corcho de la clase y acabamos tocándola.

Ha merecido la pena y podemos comprobar que los niños y niñas de este grupo son estupendos músicos con mucho futuro.

5ºA interpreta con xilófonos, metalófonos y flautas una preciosa canción del Rey León

En las últimas 4 clases hemos montado esta versión de una canción muy conocida de la película "El Rey León". Ha sido un trabajo intenso y divertido a la vez, y los niños y niñas de este grupo han demostrado una calidad impresionante en una tarea de equipo que ha requerido mucha concentración y entusiasmo.
La melodía principal la comparten flautas,carillones y un xilófono de estudio. Los metalófonos y xilófonos resultan una base rítmica y armónica muy bonita y el conjunto realmente merece la pena.

Esperemos que la disfrutéis tanto como nosotros en el aula de música.

Enhorabuena a los chicos y chicas de 5ºA.


viernes, 17 de febrero de 2012

Pizzicato de Léo Delibes para musicograma. 4ºB

Léo Delibes es un compositor francés que nació en 1836 en Saint-Germaine-du-Val y estudió música en el Conservatorio de París.
El fragmento que puedes escuchar en el blog pertenece al acto III cuarta parte de la escena musical del ballet "Sylvia" y en el quinto lugar de la Suite.
Su título original es "Divertissement Pizzicati", y es uno de los mayores éxitos de Delibes.

Hoy hemos trabajado el fragmento en la clase de 4ºB con un musicograma muy interesante que nos ha traído Israel. Lo hemos pasado muy bien y lo dejamos aquí para que podaís hacerlo también en casa.


miércoles, 15 de febrero de 2012

Dúo de los gatos

Os pongo alguna curiosidad de compositores y obras de música clásica.
Es el Dúo de los gatos de G. Rossini, un famoso y cómico duetto donde sólo aparece la palabra “miau” repetida muchas veces.
.G. Rossini, además de ser un impresionante compositor también tenía un gran sentido del humor. Se desconoce con certeza el motivo de la composición de esta pequeña pieza para piano y dos voces femeninas. La compuso el maestro en honor de un par de gatos que todas las mañanas venían a visitarlo a su ventana en su casa de Padua.

Es muy divertido y los dos chicos cantan de maravilla.

video

Musicograma y vídeo de "La máquina de escribir"


Leroy Anderson (1908-1975) fue un compositor americano que estudió en la Universidad de Harvard, de cuya banda oficial fue director. En 1950 compuso su famosa obra "La máquina de escribir" en la que utiliza con bastante humor una máquina de escribir como instrumento solista de percusión.
En la clase de 4º A nos ha encantado, hemos trabajado en ella a partir de un musicograma y la hemos acompañado con algunos instrumentos de pequeña percusión: claves, cajas chinas, triángulos y crótalos.
Os dejamos a continuación el vídeo y el musicograma para que también disfrutéis en casa.

VÍDEO:

video

MUSICOGRAMA:


martes, 31 de enero de 2012

Los niños y niñas de 5ºB cantan la canción para celebrar la Paz

La semana pasada en todas las clases aprendimos en el aula de música la canción "Si yo pudiera hacer magia", que nos ha servido para cerrar el acto organizado en el colegio para celebrar el Día de la Paz. Finalmente ha quedado muy bien y ha sido precioso escuchar cantando a todos los niños y niñas de primaria, muy afinados y con entusiasmo. Cuando tengamos el vídeo lo colocaremos en el blog.

Ahora os dejamos una muestra de lo bien que lo cantaron todos y todas en la clase de música. Canta el grupo de 5ºB, y lo hace estupendamente.

miércoles, 25 de enero de 2012

Canción para celebrar el día de la Paz

El próximo lunes, 30 de enero, celebramos en el colegio el Día de la Paz.
Como todos los años nos reuniremos en el patio interior y disfrutaremos de diferentes actos que se han preparado en todos los niveles: poemas, actuaciones, exposiciones,...
Cada años finalizamos el acto cantando juntos una canción sobre la Paz. Este año hemos elegido una que nos ha traído la profesora Mercedes. Se llama "Si yo pudiera hacer magia..."

Todos los cursos de primaria la están aprendiendo en la clase de música y además hemos grabado varios CDs con la canción interpretada por Manuela Pérez Rodríguez, alumna de 5ºB, para poder practicar en clase y llevarla bien preparada para el día 30.

Os dejamos aquí la canción y la letra para que también podáis ensayar en casa y disfrutar con esta preciosa canción y con la excelente interpretación de Manuela.



La letra tiene 5 estrofas y son las siguientes:

1. Si yo supiera hacer magia, uno, dos y tres, las peleas y las guerras haría desaparecer.
2. Niños y niñas podrían estudiar y aprender, con amigos jugarían y felices podrían crecer.
3. Todos conversarían con respeto y con paciencia, unidos trabajarían por una mejor convivencia
4. Alumnos y maestras construirían la Paz, no existiría el colegio con violencia y desigualdad.
5. Si yo pudiera hacer magia, uno, dos y tres, muchas cosas buenas podrían suceder.